{"product_id":"malgorzata-miksza-zrozumiec-montessori-9788378506355","title":"Zrozumiec Montessori","description":"Ksiazka Zrozumiec Montessori. Czyli Maria Montessori o wychowaniu dziecka ma przede wszystkim na celu wyjasnienie czytelnikowi przeslania pedagogicznego Marii Montessori. Pomimo, ze w pracach Autorki czesto pojawial sie termin \"metoda\", to M. Montessori zawsze w koncowym rezultacie chodzilo o wszechstronna pomoc dziecku w jego trudzie indywidualnego rozwoju oraz wlaczenie go do zycia w kulturze i cywilizacji ludzkiej przesyconej miloscia i pokojem. Aby taka pomoc zaistniala, konieczne bylo, zdaniem M. Montessori odpowiednie przygotowanie doroslych ( nauczycieli, rodzicow, pedagogow), ktorzy znajac prawa rozwojowe dziecka(chodzi tu m.in. o \"polaryzacje uwagi\", \"wrazliwe fazy\"),beda je wpierac w rozwoju, rozumnie kochajac i darzac szacunkiem. Srodkiem ma tu byc \"przygotowane otoczenie\" a warunkiem sukcesu, respektowanie zasady porzadku (samodyscypliny) i wolnosci, ktora w wywazonych klamrach prowadzi czlowieka do optimum rozwojowego, czyli \"normalizacji\". Przedmiotem rozwazan ksiazki pt. Zrozumiec Montessori. Czyli Maria Montessori o wychowaniu dziecka jest zaprezentowanie kluczowych pojec tworzacych podstawy teorii pedagogicznej Marii Montessori. Podjeto zatem przede wszystkim zagadnienie wyjasnienia rozumienia wychowania przez M. Montessori przy uwypukleniu koncepcji rozwoju dziecka i srodowiska edukacyjnego( przygotowanego otoczenia). W rozdziale pierwszym, po krotkim nakresleniu postaci M. Montessori w swietle jej biografii , ukazano jej droge rozwoju jako pedagoga( od medycyny, poprzez psychiatrie, pedagogike specjalna do pedagogiki ogolnej). W kolejnym rozdziale scharakteryzowano koncepcje rozwoju dziecka. Podkreslono te skladniki pogladow M. Montessori, ktore stanowia o ich oryginalnosci w ujmowaniu aspektow rozwoju czlowieka(\"wrazliwe fazy\", \"absorbujaca psychika', \"polaryzacja uwagi', \"normalizacja', \"horme', 'mneme\"). Uwypuklono cechy charakterystyczne w rozwoju dziecka w okresie niemowlectwa, dziecinstwa i okresu szkolnego. Za punkt centralny w opisie rozwoju dziecka przyjeto jego dazenie do samodzielnosci i niezaleznosci ( zagadnienie podmiotowosci). Charakterystyka rozwoju dziecka stala sie podstawa do opisu w rozdziale trzecim przygotowanego otoczenia, w ktorym dziecko odnajduje potrzebne impulsy do indywidualnego i spolecznego rozwoju. W opisie uwzgledniono aspekt materialny srodowiska edukacyjnego( budynek, wyposazenie, pomoce rozwojowe Montessori), aspekt strukturalno - dynamiczny, tj. zasady konstrukcji otoczenia z naciskiem na zasade porzadku i wolnosci oraz aspekt osobowy, na ktory sklada sie grupa dzieci wymieszana wiekowo, nauczyciel, rodzice. W tym fragmencie ksiazki skoncentrowano sie na opisie przygotowanego otoczenia w przedszkolu. Scharakteryzowano grupy pomocy rozwojowych Montessori wraz z przykladami ich zastosowania w konkretnej pracy. Zamiarem bylo tu takze ukazanie korelacji pomiedzy specyfika rozwoju dziecka w ujeciu M. Montessori a aranzacja przygotowanego otoczenia w pomoce montessorianskie zgodnie z wrazliwymi fazami. W zakonczeniu , analiza metateoretyczna doprowadzila do proby zdefiniowania wychowania w ujeciu M. Montessori i wyjasnienia jej przeslania pedagogicznego . Uwypuklono takze wartosci pedagogiki M. Montessori, by wykazac aktualnosc tej koncepcji we wspolczesnych naukach o wychowaniu. Ksiazke zamyka biogram M. Montessori, wybor literatury przedmiotu w jezyku polskim oraz aneksy.","brand":"Impuls","offers":[{"title":"Used - good","offer_id":53134209614166,"sku":"9788378506355-G","price":28.4,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0925\/5829\/5382\/files\/product_image_9788378506355_1_cedbfbd8-a2fe-417b-bb8d-8b18b7fcb492.jpg?v=1781605220","url":"https:\/\/www.momoxbooks.com\/products\/malgorzata-miksza-zrozumiec-montessori-9788378506355","provider":"momoxbooks","version":"1.0","type":"link"}