{"product_id":"kuck-moritz-klassenmusizieren-als-unterrichtsprinzip-9783830947172","title":"Klassenmusizieren als Unterrichtsprinzip","description":"Klassenmusizieren bzw. Musikmachen im allgemeinbildenden Musikunterricht stellen zentrale Themen musikpädagogischen Nachdenkens dar, die insbesondere hinsichtlich ihrer Begründungen umfassend diskutiert wurden. Die Perspektiven von Schüler*innen auf Klassenmusizieren als „Unterrichtsprinzip“ wurden im Feld empirischer Forschung bislang jedoch nicht umfassend berücksichtigt. Dieses Desiderat bearbeitet Moritz Kuck in seiner qualitativ-empirischen Interviewstudie. Dabei kann er unter anderem zeigen, dass die Interviewten eine Dichotomie des Musikunterrichts in Musikmachen und Nichtmusikmachen wahrnehmen, vor deren Hintergrund sie Klassenmusizieren als einen Funktionsträger betrachten: Klassenmusizieren bedeutet Abwechslung vom dominanten Nichtmusikmachen, verspricht Aktivität und erscheint den Schüler*innen immer wieder in spezifischer Weise mit Praktiken des Nichtmusikmachens verknüpft.","brand":"Waxmann","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53684218364246,"sku":null,"price":0.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0925\/5829\/5382\/files\/product_image_9783830947172_1_1e6f2c18-efba-414c-b421-f15797efce18.jpg?v=1781745146","url":"https:\/\/www.momoxbooks.com\/products\/kuck-moritz-klassenmusizieren-als-unterrichtsprinzip-9783830947172","provider":"momoxbooks","version":"1.0","type":"link"}