{"product_id":"jean-philippe-rouques-des-maths-ensemble-et-pour-chacun-5e-mise-en-oeuvre-du-programme-de-college-et-du-socle-commun-9782866284527","title":"Des maths ensemble et pour chacun, 5e : mise en oeuvre du programme de collège et du socle commun","description":"\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eDes maths ensemble et pour chacun - 5\u003csup\u003ee\u003c\/sup\u003e\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003eFaire réfléchir les élèves à des questions simples mais ouvertes pour leur permettre une véritable activité mathématique, partir de leurs productions pour construire un nouveau savoir, différencier l'apprentissage pour permettre à tous de progresser... Beaucoup d'enseignants adhèrent à ces principes mais lorsqu'il s'agit de les faire vivre, dans le quotidien d'une séance en classe ou de sa préparation à la maison, les choses se compliquent. Illustré par treize séquences clés de cinquième, cet ouvrage, fruit d'une réflexion approfondie, offre une description minutieuse d'une pratique qui a fait ses preuves :\u003c\/p\u003e\u003cul\u003e\n      \u003cli\u003eorganisation de la classe en équipes de trois ou quatre élèves\u003c\/li\u003e\n      \u003cli\u003ecahiers de bord, de recherche et de résumés\u003c\/li\u003e\n      \u003cli\u003eorganisation de la progression sur l'année\u003c\/li\u003e\n      \u003cli\u003econstruction d'une séquence\u003c\/li\u003e\n      \u003cli\u003epréparation et gestion d'une séance\u003c\/li\u003e\n      \u003cli\u003etravail individuel, en équipe ou à la maison\u003c\/li\u003e\n      \u003cli\u003esynthèse en classe entière\u003c\/li\u003e\n    \u003c\/ul\u003e\u003cp\u003eLe lecteur y trouvera des pistes de travail pour faire face au nouveau défi des professeurs de mathématiques : \u003cb\u003epermettre aux élèves les plus fragiles d'acquérir les connaissances et compétences du socle commun, tout en gardant le programme comme ambition pour tous.\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003ci\u003e« Ce style d'écrit est assez rare et il nous semble de nature à apporter beaucoup à tout enseignant (débutant ou plus chevronné) qui chercherait à inventer, à ré-inventer sa propre pratique pour atteindre plus aisément les objectifs nouveaux fixés à l'enseignement des mathématiques du collège. »\u003c\/i\u003e\n      \u003cbr\u003e\nExtrait de la préface de\u003cbr\u003eJ. Moisan, inspecteur général de mathématiques\u003cbr\u003e\nF. Munck, inspectrice pédagogique régionale de mathématiques\n\t\t\u003c\/p\u003e","brand":"Canopé - CRDP de Nantes","offers":[{"title":"Used - very good","offer_id":53850397770070,"sku":"9782866284527-V","price":20.57,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0925\/5829\/5382\/files\/product_image_9782866284527_1.jpg?v=1781842124","url":"https:\/\/www.momoxbooks.com\/products\/jean-philippe-rouques-des-maths-ensemble-et-pour-chacun-5e-mise-en-oeuvre-du-programme-de-college-et-du-socle-commun-9782866284527","provider":"momoxbooks","version":"1.0","type":"link"}