{"product_id":"jean-marc-monreil-reussir-ou-echouer-a-l-ecole-une-question-de-contexte-9782706118456","title":"Réussir ou échouer à l'école, une question de contexte ?","description":"\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eRéussir ou échouer à l'école :\nune question de contexte ?\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLa réussite et l'échec scolaires sont au coeur de la préoccupation des\nparents, des enseignants et des élèves. Comment favoriser la première\net éviter le second ? Quelles que soient les époques, cette question court\nles salles de professeurs, taraude les différents responsables de l'éducation nationale et \u003ci\u003ein fine\u003c\/i\u003e alimente de manière récurrente le débat public. Ce livre ne prétend évidemment pas y répondre. Il a néanmoins l'ambition\nde fournir quelques pistes pour l'action. Les sciences du comportement\noffrent en effet aujourd'hui un ensemble de résultats qui conduisent\nà mieux évaluer les conséquences possibles de certains actes pédagogiques parmi les plus ordinaires : présenter une tâche, évaluer une\nperformance, donner une note, émettre publiquement une appréciation,\nfaire réaliser un travail en groupe, etc. Apparemment simples, ces actes\nsont pourtant en mesure d'affecter considérablement la performance\nscolaire des élèves. On trouvera dans ce livre quelques éléments issus\nde recherches scientifiques susceptibles de nourrir, même modestement,\nune réflexion qui associe les performances scolaires à la fois aux conditions de leur réalisation et à l'histoire de leurs auteurs.\u003c\/p\u003e","brand":"PU GRENOBLE","offers":[{"title":"Used - good","offer_id":53572406640982,"sku":"9782706118456-G","price":1.49,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0925\/5829\/5382\/files\/product_image_9782706118456_1.jpg?v=1781710227","url":"https:\/\/www.momoxbooks.com\/products\/jean-marc-monreil-reussir-ou-echouer-a-l-ecole-une-question-de-contexte-9782706118456","provider":"momoxbooks","version":"1.0","type":"link"}