{"product_id":"grandjonc-stephanie-la-bd-muette-en-maternelle-place-a-la-parole-9782866335069","title":"La BD muette en maternelle : place à la parole !","description":"\u003cp\u003eÀ l'école, si les élèves sont mis fréquemment en contact avec des supports\n de littérature de jeunesse variés, la BD reste peu exploitée. La BD muette, ne\n présentant pas d'écrit, est un outil plus adapté à l'école maternelle.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eComment, par son utilisation, aider au développement du langage des élèves et\n les amener à devenir des lecteurs autonomes ?\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003ci\u003eLa BD muette en maternelle, place à la parole !\u003c\/i\u003e propose quatre séquences de\n travail détaillées, comprenant des évaluations. Ces séquences sont basées sur\n l'exploitation de deux BD spécifiques, \u003ci\u003ePagaille au potager\u003c\/i\u003e et \u003ci\u003eAh non !\u003c\/i\u003e, mais\n transférables à toute BD muette. Elles sont conçues selon une progression qui\n remplit les objectifs langagiers de l'école maternelle :\u003c\/p\u003e\u003cul\u003e\n      \u003cli\u003e\n        \u003cb\u003eApprendre à comprendre en échangeant et en s'exprimant\u003c\/b\u003e\n      \u003c\/li\u003e\n    \u003c\/ul\u003e\u003cp\u003eLe travail sur le support BD muette est un moyen de mettre les élèves dans des\n situations de production d'oral, puisqu'ils sont amenés à traiter les informations\n données par les images, les interpréter, se mettre d'accord pour qu'émerge une\n histoire commune à laquelle tout le monde adhère.\u003c\/p\u003e\u003cul\u003e\n      \u003cli\u003e\n        \u003cb\u003eProgresser vers la maîtrise de la langue française\u003c\/b\u003e\n      \u003c\/li\u003e\n    \u003c\/ul\u003e\u003cp\u003eUne fois les codes de la BD décryptés et une histoire commune posée, il faut être\n capable de la raconter. Raconter une histoire que l'on a compris, ce n'est pas\n seulement décrire les planches de la BD, mais c'est construire un récit avec des\n énoncés de plus en plus complexes, de manière logique et organisée, jusqu'à\n devenir par exemple capable de produire sa propre BD muette.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLe travail sur la BD muette permet enfin de découvrir les supports de l'écrit,\n d'enrichir sa culture littéraire, de contribuer à l'écriture de textes et d'accroître\n ses compétences artistiques.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eSur le cédérom joint, retrouvez tout le\n matériel nécessaire, tiré de ces deux\n BD muettes. À projeter ou à imprimer et\n distribuer aux élèves.\u003c\/p\u003e","brand":"CRDP de l'académie de Reims","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53830513000790,"sku":null,"price":0.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0925\/5829\/5382\/files\/product_image_9782866335069_1.jpg?v=1781829193","url":"https:\/\/www.momoxbooks.com\/products\/grandjonc-stephanie-la-bd-muette-en-maternelle-place-a-la-parole-9782866335069","provider":"momoxbooks","version":"1.0","type":"link"}