{"product_id":"georges-goetz-marie-fabriquer-un-loto-tactile-ps-ms-9782725625492","title":"Fabriquer un loto tactile, PS-MS","description":"\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eFabriquer un loto tactile\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLa collection « Un projet pour apprendre » offre aux enseignants de maternelle \u003cb\u003eles clés pour entrer\u003c\/b\u003e dans \u003cb\u003eune démarche de projet cohérente\u003c\/b\u003e qui vise à développer chez l'enfant de nombreuses compétences tout en assurant \u003cb\u003ede réels apprentissages\u003c\/b\u003e, en lien avec les \u003cb\u003edomaines d'activités des programmes.\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eMettre en oeuvre un projet\u003c\/b\u003e nécessite en effet une organisation fine aux articulations multiples (projet de cycle, projet d'école, projet de classe...) : c'est la nécessaire \u003cb\u003eréflexion et structuration de l'action pédagogique qui en garantit l'efficacité.\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eChaque fascicule de la collection décrit très précisément un projet, \u003cb\u003edepuis sa conception jusqu'à son évaluation\u003c\/b\u003e. La mise en oeuvre et les évaluations, du projet comme des apprentissages, sont guidées par des \u003cb\u003edonnées pratiques\u003c\/b\u003e (programmation, répartition des tâches, échéanciers, déroulement détaillé des séances, pistes de différenciation, indicateurs de réussite...) et par de \u003cb\u003ebrefs éclairages théoriques\u003c\/b\u003e qui interrogent l'action pédagogique de l'enseignant au quotidien.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLes pistes de travail proposées restent cependant \u003cb\u003eouvertes\u003c\/b\u003e afin que chaque enseignant puisse \u003cb\u003eadapter le projet\u003c\/b\u003e en fonction de \u003cb\u003eses élèves\u003c\/b\u003e et de \u003cb\u003ela vie de sa classe.\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLe projet \u003cb\u003e\u003ci\u003eFabriquer un loto tactile\u003c\/i\u003e\u003c\/b\u003e se décompose en plusieurs temps :\u003c\/p\u003e\u003cul\u003e\n      \u003cli\u003e\n        \u003cb\u003eDécouvrir\u003c\/b\u003e (découvrir un jeu de loto, explorer des albums à toucher, manipuler des objets aux qualités tactiles différentes).\u003c\/li\u003e\n      \u003cli\u003e\n        \u003cb\u003ePlanifier\u003c\/b\u003e (trouver une réponse à une situation-problème, définir et planifier le travail).\u003c\/li\u003e\n      \u003cli\u003e\n        \u003cb\u003eAnalyser et classer\u003c\/b\u003e (nommer des sensations, découvrir et étudier d'autres jeux de loto, trier et classer des matériaux en fonction de critères sensitifs).\u003c\/li\u003e\n      \u003cli\u003e\n        \u003cb\u003eInformer\u003c\/b\u003e (écrire une lettre de demande de matériel aux parents, informer et inviter une classe par écrit).\u003c\/li\u003e\n      \u003cli\u003e\n        \u003cb\u003ePartager\u003c\/b\u003e le jeu (inviter une classe et jouer avec elle).\u003c\/li\u003e\n    \u003c\/ul\u003e\u003cp\u003eL'ouvrage comporte aussi :\u003c\/p\u003e\u003cul\u003e\n      \u003cli\u003eun cahier couleurs avec des photographies représentant les différentes étapes de la fabrication du jeu ;\u003c\/li\u003e\n      \u003cli\u003edes fiches à photocopier pour l'enseignant.\u003c\/li\u003e\n    \u003c\/ul\u003e","brand":"RETZ","offers":[{"title":"Used - very good","offer_id":53377151664470,"sku":"9782725625492-V","price":12.77,"currency_code":"EUR","in_stock":true},{"title":"Used - good","offer_id":53502189568342,"sku":"9782725625492-G","price":9.89,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0925\/5829\/5382\/files\/product_image_9782725625492_1_86f4c285-a263-4949-8527-4196516492bc.jpg?v=1781646068","url":"https:\/\/www.momoxbooks.com\/products\/georges-goetz-marie-fabriquer-un-loto-tactile-ps-ms-9782725625492","provider":"momoxbooks","version":"1.0","type":"link"}