{"product_id":"gapski-harald-medienkompetenzen-messen-9783938028537","title":"Medienkompetenzen messen?","description":"Der Begriff Medienkompetenz ist seit Jahren Gegenstand medienp?dagogischer, -wirtschaftlicher, -politischer und -rechtlicher Diskussionen. W?hrend im nationalen und internationalen Berufsbildungsdiskurs zahlreiche Verfahren und Instrumente zur Erfassung unterschiedlicher Kompetenzdimensionen entwickelt worden sind, gibt es erst wenige Ans?tze f?r den Anwendungsbereich Medienkompetenz: Welche Eingrenzungen und Differenzierungen sind zur Erfassung dieses Bereichs notwendig? Wie k?nnten vorliegende Erfahrungen zur Erfassung oder Messung allgemeiner Schl?sselkompetenzen f?r den spezielleren Fall der Medienkompetenzerfassung nutzbar gemacht werden?\n\u003cbr\u003e\nMit diesen Ausgangsfragen befassen sich die hier vorliegenden Beitr?ge der folgenden Autorinnen und Autoren: Klaudia Haase (d \u0026amp; d Gesellschaft f?r angewandte Bildungsforschung mbH), Dr. Harald Gapski (ecmc Europ?isches Zentrum f?r Medienkompetenz GmbH), PD Dr. Dieter Gnahs (Deutsches Institut f?r Erwachsenenbildung), Dr. Lutz Goertz (MMB Institut f?r Medien- und Kompetenzforschung), Vera Timmerberg (Bundesvereinigung Kulturelle Jugendbildung) und Dirk Schneckenberg (Universit?t Dortmund).\n\u003cbr\u003e\nVorgestellt und diskutiert werden unterschiedliche Ans?tze und Beispiele aus dem In- und Ausland zur Dokumentation, Erfassung und Messung von Kompetenzen hinsichtlich einer m?glichen ?bertragbarkeit auf Medienkompetenz. Zur Sprache kommen dabei Instrumente wie (e)Portfolio-Techniken, Weiterbildungsp?sse sowie computergest?tzte Kompetenzmessverfahren. Diesen Instrumenten liegen unterschiedliche Kompetenzkonzepte in ihren jeweiligen gesellschaftlichen Anwendungs- und Zielgruppenbereichen (Arbeit, Kultur, Bildung usw.) zugrunde. Zuk?nftige Verfahren zur Medienkompetenzerfassung k?nnten durchaus an vorhandene Instrumente ankn?pfen und sollten zugleich internationale Konzepte und Referenzrahmen zur Kenntnis nehmen. Indes bleibt die Herausforderung bestehen, zwischen kontextspezifischem Zuschnitt und gesellschaftlichem Querschnitt von Medienkompetenzen das rechte Ma? zu finden.\n\u003cbr\u003e\nTrotz der verbleibenden Vagheit erh?lt der Leser ... einen realit?tsnahen Einblick in die komplexe Problematik der Medienkompetenzmessung und Basisinformationen zu m?glichen L?sungen. MEDIENwissenschaft 1\/2007","brand":"Kopäd Verlag","offers":[{"title":"Used - very good","offer_id":53591863656790,"sku":"9783938028537-V","price":4.49,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0925\/5829\/5382\/files\/product_image_9783938028537_1.jpg?v=1778494823","url":"https:\/\/www.momoxbooks.com\/products\/gapski-harald-medienkompetenzen-messen-9783938028537","provider":"momoxbooks","version":"1.0","type":"link"}