{"product_id":"elena-hurtado-sanchez-yahmelis-teoria-de-campos-y-mediacion-de-aprendizaje-en-ciencias-9786209217937","title":"TEORÍA DE CAMPOS Y MEDIACIÓN DE APRENDIZAJE EN CIENCIAS","description":"Esta tesis busca generar un marco teórico basado en Lewin, Vergnaud y Schütz para la mediación del aprendizaje en ciencias en el bachillerato venezolano. Se realizó un estudio etnográfico con observación participante y entrevistas a docentes de ciencias y matemáticas. Se identificó falta de motivación por factores como recursos, cultura, contexto social y discurso docente, que fomenta pasividad y memorización. Se propone repensar la enseñanza mediante eco-laboratorios y estrategias que integren cultura, filosofía y matemática, promoviendo la creación de esquemas conceptuales, representaciones sociales y aprendizaje a través de la interacción social.","brand":"Editorial Académica Española","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53812819525974,"sku":null,"price":0.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0925\/5829\/5382\/files\/product_image_9786209217937_1.jpg?v=1781818105","url":"https:\/\/www.momoxbooks.com\/products\/elena-hurtado-sanchez-yahmelis-teoria-de-campos-y-mediacion-de-aprendizaje-en-ciencias-9786209217937","provider":"momoxbooks","version":"1.0","type":"link"}