{"product_id":"education-unsa-quel-avenir-pour-les-zep-etude-9782716202626","title":"Quel avenir pour les ZEP ? : étude","description":"\u003cp\u003e\n      \u003ci\u003e\n        \u003cb\u003e25 ans\u003c\/b\u003e après leur création, les ZEP sont-elles toujours une\n réponse appropriée pour lutter contre les inégalités en matière\n de réussite scolaire des jeunes des quartiers en difficulté ? Ont-elles\n eu un impact favorable sur l'évolution de la pédagogie et\n des pratiques des enseignants, sur l'organisation des établissements,\n sur les formations des personnels d'éducation ? Pourquoi\n n'ont-elles pas fait l'objet d'un pilotage continu et d'une\n évaluation rigoureuse de leurs résultats en tant que politique\n publique d'éducation ? L'approche territoriale, avec les partenariats\n qu'elle implique, est-elle plus égalitaire, plus républicaine que\n l'approche centrée sur l'aide aux individus préconisée par certains\n courants sociopolitiques ?\u003c\/i\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003ci\u003eL'\u003cb\u003eUNSA Education\u003c\/b\u003e a tenté d'apporter des réponses à ces questions\n en conduisant une étude sur le thème \u003cb\u003e«Quel avenir pour les ZEP ?»\u003c\/b\u003e\n en partenariat avec l'Observatoire des zones prioritaires, la Ligue\n de l'enseignement, la MGEN.\u003c\/i\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003ci\u003eUne enquête menée auprès des personnels travaillant en ZEP \/ REP\n a permis de mieux connaître leur vécu professionnel, les difficultés\n rencontrées mais aussi leurs satisfactions, leurs besoins de\n formation, leurs constats et souhaits en matière de partenariat,\n leurs propositions pour améliorer la réussite des élèves et leurs\n conditions de travail.\u003c\/i\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003ci\u003eAu cours d'un colloque organisé le 22 mars 2006, les résultats de\n cette enquête et les témoignages de personnels de terrain ou de\n partenaires impliqués dans des actions au niveau des territoires\n ont été confrontés à la réflexion et aux travaux de chercheurs,\n d'experts, de syndicalistes.\u003c\/i\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003ci\u003eA l'issue de cette étude, en s'appuyant sur la réflexion conduite\n avec ses syndicats, des propositions ont été formulées. L'\u003cb\u003eUNSA\n Education\u003c\/b\u003e est porteuse d'une ambition nouvelle pour l'éducation\n prioritaire, ses élèves, ses personnels, ses partenaires, autour\n des valeurs et des idéaux qui fondent l'Ecole républicaine. Les\n écoles et collèges de ZEP doivent être les lieux d'excellence de\n la politique éducative.\u003c\/i\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003ci\u003eCet ouvrage regroupe les résultats de l'enquête auprès des\n personnels, les actes du colloque et les propositions de l'\u003cb\u003eUNSA\n Education.\u003c\/b\u003e\u003c\/i\u003e\n    \u003c\/p\u003e","brand":"Sudel","offers":[{"title":"Used - good","offer_id":53579490722134,"sku":"9782716202626-G","price":1.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0925\/5829\/5382\/files\/product_image_9782716202626_1.jpg?v=1781712689","url":"https:\/\/www.momoxbooks.com\/products\/education-unsa-quel-avenir-pour-les-zep-etude-9782716202626","provider":"momoxbooks","version":"1.0","type":"link"}