{"product_id":"douaire-jacques-les-essentielles-ermel-ce2-15-situations-pour-l-apprentissage-de-la-numeration-et-du-calcul-9782218998782","title":"Les essentielles Ermel CE2 : 15 situations pour l'apprentissage de la numération et du calcul","description":"\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eLes essentielles\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eERMEL CE2\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eUn nouvel outil\u003c\/b\u003e pour l'apprentissage de la numération et du calcul :\u003c\/p\u003e\u003cul\u003e\n      \u003cli\u003eune progression clarifiée sur l'année en 5 périodes de 3 quinzaines ;\u003c\/li\u003e\n      \u003cli\u003eun enjeu principal par période ;\u003c\/li\u003e\n      \u003cli\u003echaque quinzaine s'organise autour d'une situation essentielle.\u003c\/li\u003e\n    \u003c\/ul\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eFondé sur les recherches et les choix de l'équipe ERMEL (IFé.ENS-Lyon) :\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cul\u003e\n      \u003cli\u003epartir de l'état des connaissances des élèves ;\u003c\/li\u003e\n      \u003cli\u003eaffirmer le rôle de la résolution de problèmes dans les apprentissages ;\u003c\/li\u003e\n      \u003cli\u003eprendre en compte la durée nécessaire à certains apprentissages.\u003c\/li\u003e\n    \u003c\/ul\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eFidèle à l'esprit de la collection ERMEL :\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cul\u003e\n      \u003cli\u003efaciliter la mise en oeuvre des situations-problèmes ;\u003c\/li\u003e\n      \u003cli\u003efavoriser la différenciation des apprentissages en fonction des élèves ;\u003c\/li\u003e\n      \u003cli\u003epermettre une meilleure compréhension des enjeux didactiques et pédagogiques par l'enseignant.\u003c\/li\u003e\n    \u003c\/ul\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eRédigé pour éclairer les décisions de l'enseignant :\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cul\u003e\n      \u003cli\u003edécrivant en premier les activités importantes ;\u003c\/li\u003e\n      \u003cli\u003edétaillant les actions utiles pour la gestion des situations ;\u003c\/li\u003e\n      \u003cli\u003eprécisant les adaptations possibles en fonction des classes ;\u003c\/li\u003e\n      \u003cli\u003eexplicitant ensuite les choix d'enseignement.\u003c\/li\u003e\n    \u003c\/ul\u003e","brand":"Hatier","offers":[{"title":"Used - very good","offer_id":53384700330326,"sku":"9782218998782-V","price":5.59,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0925\/5829\/5382\/files\/product_image_9782218998782_1_94c937ab-87d2-4269-8b8d-eecfeacdedf3.jpg?v=1781649930","url":"https:\/\/www.momoxbooks.com\/products\/douaire-jacques-les-essentielles-ermel-ce2-15-situations-pour-l-apprentissage-de-la-numeration-et-du-calcul-9782218998782","provider":"momoxbooks","version":"1.0","type":"link"}