{"product_id":"collectif-vst-ndeg-146-se-former-au-travail-social-9782749267111","title":"VST, n° 146. (Se) former au travail social","description":"\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eV.S.T. n° 146\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eÉditorial\u003c\/b\u003e « Votre avis nous intéresse » Rozenn Caris ¤ \u003cb\u003eÇa bouge\u003c\/b\u003e Accès aux soins en santé mentale et médiations en santé. Expérience rouennaise à destination des gens du voyage Timothée Trompesance, Olivier Jan\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eDossier (se) former au travail social\u003c\/b\u003e Introduction Jean-Luc Marchal, Henri Santiago Sanz - Former au travail social, plaidoyer pour une formation qui ne soit pas formatage Muriel Sacchelli - Filiations à venir... Jean-Luc Marchal - Le travail social, un enjeu politique, Pascal Gascoin, David Ryboloviecz - « À quoi t'as rêvé ? », Caroline Robichon - Apprendre à agir... même sous la pluie Henri Santiago Sanz - Devenir éduc, ou comment (se) former (à) l'humain Loïc Desmarest, Tristan Rouquier, Julie Touron, Solène Vezolle - Que faire ? Entre tragique et utopie Entretien avec Roland Gori, propos recueillis par Jean-François Gomez - Le récit : écrin des pratiques Jacques Berton - La formation à l'heure du démantèlement de l'action sociale Michel Chauvière, Gabrielle Garrigue - Participation des personnes accompagnées aux formations en travail social : passer des intentions aux actes Edwige Cometti - Le rapt de la formation continue Joseph Rouzel\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eÀ savoir\u003c\/b\u003e Du signifiant « vivant » dans les institutions Hamdou Sy - Trouble ou symptôme Deborah Allio - Enjeux relationnels et conditions d'adaptation en détention Jérôme Hetté - La Dame du placard Jacques Berton ¤ \u003cb\u003ePraticable\u003c\/b\u003e De la tarlouse au troubadour Catherine Le Badezet - Antoine « creuse des trous » Emmanuelle Mikanga, Margaux Roche - Ambiance survoltée Teddy Corlay ¤ \u003cb\u003eIci et ailleurs\u003c\/b\u003e Réfugié, quelle dimension subjective ? Vithalie Noisier ¤ \u003cb\u003eParoles de psy\u003c\/b\u003e Journal d'un psychologue, extraits Michel Cazeneuve ¤ \u003cb\u003eLivres et revues\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eDossier\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003e(Se) former au travail social\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003eQu'en est-il des formations des travailleurs sociaux en ce début de XXI\u003csup\u003ee\u003c\/sup\u003e siècle ? Face à l'offensive tous azimuts de la numérisation, de la dématérialisation dans la formation et à l'envahissement par les méthodes technicistes, comment mettre en avant la prééminence de la relation pédagogique ? Pouvons-nous parler de « sciences » de l'éducateur - d'autant plus après l'universitarisation des niveaux 3 ? Faut-il être ou avoir été travailleur social pour former d'autres personnes à ces métiers ? Qu'en est-il de la dimension clinique ? Et surtout, comment préserver ce qui fait l'essence de la formation, de la construction commune des savoirs, de la transmission ?... À savoir la prise en compte du temps long dans le travail d'élaboration psychique, l'importance des espaces potentiels qui amènent à la création et à la culture, l'éminence de l'oralité et du récit, la réhabilitation du rêve et le travail du commun... Et donc l'incontournable dimension politique du métier ainsi que l'engagement qui s'y réfère...\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eUn numéro pour une formation humaine aux métiers de l'humain.\u003c\/p\u003e","brand":"ERES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53767482016086,"sku":null,"price":0.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0925\/5829\/5382\/files\/product_image_9782749267111_1.jpg?v=1781803592","url":"https:\/\/www.momoxbooks.com\/products\/collectif-vst-ndeg-146-se-former-au-travail-social-9782749267111","provider":"momoxbooks","version":"1.0","type":"link"}