{"product_id":"collectif-lettre-de-l-enfance-et-de-l-adolescence-la-ndeg-80-81-l-ecole-autrement-9782749212708","title":"Lettre de l'enfance et de l'adolescence (La), n° 80-81. L'école autrement","description":"\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eÉditorial\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eCe n'est qu'un début.\u003c\/b\u003e Françoise Petitot\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eDossier : L'école autrement\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eIntroduction.\u003c\/b\u003e Tristan Garcia-Fons et Pascale Mignon\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eProblématiques\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eAu-delà du principe de scolarisation !\u003c\/b\u003e Bertrand Ogilvie\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eJohn Dewey, une pédagogie de l'expérience.\u003c\/b\u003e Emmanuelle Rozier\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eGoût et dégoût de l'école.\u003c\/b\u003e Clémentine Rappaport\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eL'école maternelle autrement ? Les risques du «jardin à la française».\u003c\/b\u003e Maryse Métra\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eAutrement l'école... Une question de regard, d'écoute et de parole.\u003c\/b\u003e Martine Lacour\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eD'une prothèse à l'autre : l'école non humaine.\u003c\/b\u003e Véronique Dufour\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003ePratiques, cliniques\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eL'École aujourd'hui. School for today.\u003c\/b\u003e Fabienne Serina-Karsky\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eDerrière les grilles d'évaluation, la plage.\u003c\/b\u003e Boris Seguin\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eLe Lycée autogéré de Paris (LAP) : diagnostiquer le «traditionnel», penser l'alternative.\u003c\/b\u003e\n Maria Papantoniou\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eUn dispositif récent : la réussite éducative.\u003c\/b\u003e Marie Lebocey\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eUn blog en classe d'inclusion scolaire.\u003c\/b\u003e Claudine Ourghanlian\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eÉcriture de soi et questionnement du monde.\u003c\/b\u003e Joseph Rossetto\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eAm stram gram, pic et pique école (et colle) et gramme...\u003c\/b\u003e Gaby Keiser-Weber\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eRéflexions sur la classe autrement.\u003c\/b\u003e Nicolas Vallot\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003ePhilosopher avec enfants grâce à la littérature de jeunesse à l'école, en SEGPA et ailleurs...\u003c\/b\u003e\n Edwige Chirouter\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eArpenter les discours.\u003c\/b\u003e Sarah Schulmann\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eL'école dans d'autres murs.\u003c\/b\u003e Chloé Santamaria\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eRubriques\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eBruits du monde\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eL'exemple de l'écrit.\u003c\/b\u003e Nicolas Vallot\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003ePerspectives cliniques\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eC'est quoi, dis, un rêve ?\u003c\/b\u003e Ghislaine Sabbagh\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eEnfances \u0026amp; handicap\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eLe groupe de parole. Des accueillants d'enfants porteurs de handicap.\u003c\/b\u003e\n Nicole Desassis, Pierre Duclos\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eLectures\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003ci\u003e\n        \u003cb\u003eUne société sans exclusion : l'école\u003c\/b\u003e de Martine Auzou\u003c\/i\u003e par Françoise Petitot\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003ci\u003e\n        \u003cb\u003ePsy de banlieue\u003c\/b\u003e de José Morel Cinq-Mars\u003c\/i\u003e par Anne-Édith Houel\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003ci\u003e\n        \u003cb\u003eQu'est-ce qu'apprendre ?\u003c\/b\u003e de Dominique Ottavi\u003c\/i\u003e par Françoise Petitot\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eCiné-malaise\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003e\n        \u003ci\u003ePetit exercice autour de la télé\u003c\/i\u003e\n      \u003c\/b\u003e par Christine Poirier\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eRésumés et mots-clés\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e","brand":"ERES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53851447525718,"sku":null,"price":0.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0925\/5829\/5382\/files\/product_image_9782749212708_1.jpg?v=1781842785","url":"https:\/\/www.momoxbooks.com\/products\/collectif-lettre-de-l-enfance-et-de-l-adolescence-la-ndeg-80-81-l-ecole-autrement-9782749212708","provider":"momoxbooks","version":"1.0","type":"link"}