{"product_id":"c-crespin-graciela-cahiers-de-preaut-ndeg-13-approches-plurielles-des-autismes-9782749253442","title":"Cahiers de Préaut, n° 13. Approches plurielles des autismes","description":"\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eApproches plurielles des autismes\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLe titre de ce treizième « cahier de \u003cb\u003epréaut\u003c\/b\u003e » appelle la diversité et la complémentarité des approches de différents champs de la connaissance, qu'ils relèvent du domaine clinique, scientifique, pédagogique, éducatif ou psychothérapique des autismes.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eEn effet, les troubles du spectre autistique regroupent actuellement un ensemble très hétérogène et complexe de formes d'autisme, devant laquelle on ne saurait avoir une pensée unique trop aisément simplificatrice.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eC'est pourquoi, dans ce numéro, nous souhaitons intégrer cette diversité comme un progrès et ne pas rejeter ou opposer une théorie à une autre, une pratique à une autre, et surtout sortir des oppositions idéologiques.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLe bon sens des parents appelle aussi à la modestie et à la générosité lorsque, pour la plupart, ils attendent et demandent que puissent être offerts à leur enfant différents éclairages qui prennent en compte toutes les facettes de sa petite personne : l'éducatif, le pédagogique et le soin.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eVoilà l'esprit de ce numéro : l'ouverture. On demande à un enfant autiste de s'ouvrir au monde, à nous aussi professionnels de nous ouvrir les uns aux autres.\u003c\/p\u003e","brand":"ERES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53855210209622,"sku":null,"price":0.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0925\/5829\/5382\/files\/product_image_9782749253442_1.jpg?v=1781845250","url":"https:\/\/www.momoxbooks.com\/products\/c-crespin-graciela-cahiers-de-preaut-ndeg-13-approches-plurielles-des-autismes-9782749253442","provider":"momoxbooks","version":"1.0","type":"link"}