{"product_id":"boulaid-fouad-facebook-come-strumento-tefl-focus-sugli-atteggiamenti-9786209225659","title":"Facebook come strumento TEFL: focus sugli atteggiamenti","description":"Il Web 2.0 si è dimostrato uno strumento efficace nel riunire persone provenienti da contesti culturali e linguistici diversi. Può svolgere un ruolo cruciale nell'insegnamento dell'inglese come lingua straniera (TEFL), in quanto offre opportunità innovative per sostenere e migliorare vari ambienti di apprendimento online e potenziare l'interattività, la partecipazione e il feedback tra studenti, colleghi e insegnanti. In effetti, Facebook potrebbe essere uno strumento online utile per gli studenti e gli insegnanti di inglese come lingua straniera (EFL) in generale. A questo proposito, il presente studio ipotizza che FB possa essere incorporato nelle attività ELT e indaga come gli studenti universitari e gli insegnanti vedono FB e in che misura accettano l'idea che possa essere utilizzato come strumento TEFL. Lo studio è condotto con la partecipazione di studenti e docenti di due istituti di istruzione superiore marocchini: l'Università Al Akhawayn di Ifrane (AUI) e l'Università Moulay Ismail di Meknes (MIU), dipartimento di inglese. Lo studio conferma che FB suscita atteggiamenti positivi tra gli studenti, ma mostra che gli insegnanti sono ancora scettici e resistono ad accogliere FB nella famiglia dell'istruzione. Dal punto di vista accademico, il tempo trascorso su Facebook varia da meno di un'ora a quasi sei ore al giorno.","brand":"Edizioni Sapienza","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53770845356374,"sku":null,"price":0.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0925\/5829\/5382\/files\/product_image_9786209225659_1_8d022486-3f0d-4c29-beb0-6b0bd02f5378.jpg?v=1783364869","url":"https:\/\/www.momoxbooks.com\/products\/boulaid-fouad-facebook-come-strumento-tefl-focus-sugli-atteggiamenti-9786209225659","provider":"momoxbooks","version":"1.0","type":"link"}