{"product_id":"altet-marguerite-conflits-de-savoirs-en-formation-des-enseignants-entre-savoirs-issus-de-la-recherche-et-savoirs-issus-de-l-experience-9782804156350","title":"Conflits de savoirs en formation des enseignants : entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l'expérience","description":"\u003cp\u003eÀ la suite de \u003ci\u003eFormer des enseignants professionnels. Quelles\n stratégies ? Quelles compétences ?\u003c\/i\u003e, de \u003ci\u003eFormateurs d'enseignants.\n Quelle professionnalisation ?\u003c\/i\u003e et de \u003ci\u003eEntre sens commun\n et sciences humaines. Quels savoirs pour enseigner ?\u003c\/i\u003e,\n tous publiés chez De Boeck, Philippe Perrenoud, Marguerite\n Altet, Claude Lessard et Léopold Paquay s'attaquent à un\n problème central de la formation des enseignants : les \u003ci\u003erapports\n difficiles entre savoirs des praticiens et savoirs issus de\n la recherche.\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eQu'ils soient ouvertement en conflit ou s'ignorent\n mutuellement, le résultat est le même : un \u003ci\u003eappauvrissement\n de la pensée\u003c\/i\u003e et de \u003ci\u003ela pratique.\u003c\/i\u003e Pourtant, leur alliance\n ne va pas de soi, car ces savoirs diffèrent par leurs origines,\n leur langage et leur degré d'abstraction, leur rapport à l'action,\n leurs critères de validité. Ils sont portés par des acteurs\n différents, les enseignants et les chercheurs, les uns préoccupés\n d'efficacité pratique, les autres de rigueur scientifique.\n Les \u003ci\u003eformateurs d'enseignants\u003c\/i\u003e sont souvent des\n médiateurs entre ces deux mondes. L'ouvrage leur est en\n priorité destiné, de même qu'aux \u003ci\u003eresponsables des instituts\n de formation\u003c\/i\u003e et à tous ceux qui veulent améliorer la qualité\n de l'enseignement et de la formation des maîtres.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eCet ouvrage analyse les \u003ci\u003eobstacles\u003c\/i\u003e qui rendent difficiles les\n métissages féconds et durables entre savoirs. Il propose\n aussi des \u003ci\u003edispositifs\u003c\/i\u003e, dans le cadre plus global des réflexions\n contemporaines sur \u003ci\u003el'alternance, l'articulation théorie-pratique,\n l'apprentissage par problèmes et le développement de\n compétences.\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"De Boeck","offers":[{"title":"Used - very good","offer_id":53567670124886,"sku":"9782804156350-V","price":6.89,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0925\/5829\/5382\/files\/product_image_9782804156350_1_33081ac3-3615-4777-b8c6-26c63982867b.jpg?v=1783582905","url":"https:\/\/www.momoxbooks.com\/products\/altet-marguerite-conflits-de-savoirs-en-formation-des-enseignants-entre-savoirs-issus-de-la-recherche-et-savoirs-issus-de-l-experience-9782804156350","provider":"momoxbooks","version":"1.0","type":"link"}