{"product_id":"almas-shoaib-valutazione-dei-libri-di-testo-di-matematica-nella-scuola-elementare-in-pakistan-9786209026287","title":"Valutazione dei libri di testo di matematica nella scuola elementare in Pakistan","description":"Secondo Venkataiah (1993), il programma scolastico, essendo lo strumento principale dell'istruzione, non può essere statico e la sua valutazione serve a diagnosticare i punti di forza e di debolezza del programma prima dell'attuazione e a determinare l'efficienza del risultato dopo l'attuazione. Il programma di matematica della classe VIII è stato valutato per verificare se rispondesse alle esigenze degli studenti, della società e del Paese, nonché in riferimento alle fasi del modello di valutazione CIPP (ovvero valutazione del contesto, valutazione degli input, valutazione del processo e valutazione del prodotto).","brand":"Edizioni Sapienza","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53741521469782,"sku":null,"price":0.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0925\/5829\/5382\/files\/product_image_9786209026287_1.jpg?v=1781785629","url":"https:\/\/www.momoxbooks.com\/products\/almas-shoaib-valutazione-dei-libri-di-testo-di-matematica-nella-scuola-elementare-in-pakistan-9786209026287","provider":"momoxbooks","version":"1.0","type":"link"}