{"product_id":"alexander-heimes-psycholinguistic-thought-meets-sociocultural-theory-9783631611500","title":"Psycholinguistic Thought Meets Sociocultural Theory","description":"Die Methodenkompetenz von Jugendlichen besitzt im bilingualen (Geschichts-)Unterricht, in dem sich fach- und sprachmethodische Komponenten zum Konglomerat der subject skills vereinen, besondere Relevanz. Am Beispiel der history skills wird zunächst das Wesen der fachmethodisch-sprachstrategischen Fähigkeiten von Schülerinnen und Schülern im mehrsprachigen Unterricht genauer beleuchtet und systematisiert. Anschließend werden verschiedene integrative Zusammenhänge zwischen mehrsprachig-fachmethodischer Anwendung und fremdsprachlicher Kompetenzerweiterung diskutiert. Im zweiten Teil der Arbeit werden diese Zusammenhänge und Annahmen im Rahmen einer qualitativen Studie mit 16- bis 18-Jährigen überprüft. Schließlich werden in einem dritten Teil unterschiedliche didaktisch-methodische Perspektiven und Handlungsnotwendigkeiten für den bilingualen (Geschichts-)Unterricht aufgezeigt.","brand":"Peter Lang","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53917691347286,"sku":null,"price":0.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0925\/5829\/5382\/files\/product_image_9783631611500_1.jpg?v=1781884961","url":"https:\/\/www.momoxbooks.com\/products\/alexander-heimes-psycholinguistic-thought-meets-sociocultural-theory-9783631611500","provider":"momoxbooks","version":"1.0","type":"link"}