Ayuda para el mercado negro: Análisis comparativo de proyectos seleccionados de ayuda al aprendizaje en Viena

El libro analiza iniciativas de ayuda al aprendizaje en Viena que abordan el problema social de la desventaja educativa en la intersección entre los sistemas educativo y de bienestar. Se realizaron entrevistas a expertos, directores de proyectos y responsables políticos, que se evaluaron mediante un análisis temático. El fenómeno de la ayuda al aprendizaje extraescolar se analiza desde una perspectiva sociológica, utilizando enfoques teóricos de la educación y la 'sociología de los problemas sociales' de Groenemeyer, y se sitúa en el mercado socioeconómico. El mercado de la ayuda al aprendizaje extraescolar se describe como un cuasi-mercado, dada la economización del trabajo social, y se analizan las funciones de las organizaciones sin ánimo de lucro, sus relaciones con el entorno, los campos de tensión sociopolíticos, las formas de financiación, las relaciones laborales y el voluntariado. Desde el punto de vista de las organizaciones socioeconómicas, se analizan las condiciones estructurales (el papel de la política social, los fundamentos jurídicos, la estructura de financiación y de subvenciones, así como la estructura de personal) y se muestra cómo estas condicionan la función y el entorno.